◊ Article publié le vendredi 2 décembre 2022 ◊ Les élèves de 3 CH ont expérimenté « les tablettes » ce vendredi 2 décembre 2022. Mme CAREMELLE avait préparé un quizz pour aider les élèves à réviser les cours. 😉 Le retour de Mme Caremelle, Professeur d’Histoire-Géographie-EMC « La […]
FORMATION
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◊ Article publié le 24 novembre 2022 ◊ Mme Willems et M. Reubrecht, Conseillers Principaux d’Education, ont réuni les délégués de classe le 22 et le 24 novembre 2022. Les collégiens ont bénéficié d’une formation de deux heures. 👍🏻👨👩👧👦 Les élèves sont repartis avec le sourire et leur livret du […]
◊ Article publié le samedi 25 juin 2022 ◊ Les élèves expérimentent « le kit EPS » dans les cours de M. Laurent. Une activité très appréciée des élèves en acrosport ! 🙂 Le retour de M. Laurent, Professeur d’EPS 😉 Le kit EPS est utilisé pour la pratique du sport […]
◊ Article publié le mercredi 22 juin 2022 ◊ Les élèves de 3ème ont expérimenté « la valise Balibom » dans le cours d’Anglais de Mme Militao. Une activité avec les baladeurs MP4 très appréciée des élèves sur un travail en compréhension orale et en compréhension audio-visuelle ! Le […]
◊ Article publié le 9 juin 2022 ◊ (mis à jour le 29/12/22) Le projet numérique du Collège Maxime Deyts a été retenu. 😉 En juin 2021, les équipes pédagogiques du Collège avaient répondu à l’appel « projets numériques #2 » du Département du Nord, en partenariat avec l’Académie de Lille. […]
◊ Article publié le jeudi 20 janvier 2022 ◊ Pour les élèves à besoins éducatifs particuliers, pour lesquels il convient de mettre en place des parcours de scolarisation inclusifs, il existe différents aménagements pédagogiques définis par le code de l’éducation : PAI, PPRE, PAP et PPS. Le PAI : Projet […]
🖋 Article mis à jour le 20/08/24 Veille pédagogique et didactique pour les Professionnels de l’Education Instant science 💖 Des outils pédagogiques et des kits d’animation « clé en main » en téléchargement sur le site https://www.instantscience.fr/categorie/ressources-et-outils-pedagogiques/ Exemples : La Problémathèque du CSEN 💖 « Une plateforme collaborative et évolutive proposant aux enseignantes […]
◊ Article mis à jour le 17/01/24 ◊ 1) Introduction Le test de fluence, passé dans le cadre des évaluations nationales 6ème et 4ème, permet de connaître la capacité des élèves à lire « correctement » un texte à voix haute à l’entrée au Collège. Cette compétence, travaillée dès le cycle 2, […]
◊ Article publié le 7 août 2021 ◊ #innovation 100 activités génériques de pédagogie active de l’Université au Primaire ! 🙂 A découvrir sur le site web de Polytechnique Montréal. ♥ « Réfléchir, questionner, improviser, discuter, observer, analyser, juger, prendre un rôle, présenter, simuler, imaginer, tester […] ». Lien pour accéder […]