FORMATION
◊ Article publié le samedi 25 juin 2022 ◊ Les élèves expérimentent « le kit EPS » dans les cours de M. Laurent. Une activité très appréciée des élèves en acrosport ! 🙂 Le retour de M. Laurent, Professeur d’EPS 😉 Le kit EPS est utilisé pour la pratique du sport […]
◊ Article publié le mercredi 22 juin 2022 ◊ Les élèves de 3ème ont expérimenté « la valise Balibom » dans le cours d’Anglais de Mme Militao. Une activité avec les baladeurs MP4 très appréciée des élèves sur un travail en compréhension orale et en compréhension audio-visuelle ! Le […]
◊ Article publié le 9 juin 2022 ◊ (mis à jour le 29/12/22) Le projet numérique du Collège Maxime Deyts a été retenu. 😉 En juin 2021, les équipes pédagogiques du Collège avaient répondu à l’appel « projets numériques #2 » du Département du Nord, en partenariat avec l’Académie de Lille. […]
◊ Article mis à jour par MMe Caremelle le 27/08/2025 ◊ Pour les élèves à besoins éducatifs particuliers, pour lesquels il convient de mettre en place des parcours de scolarisation inclusifs, il existe différents aménagements pédagogiques définis par le code de l’éducation : PAI, PPRE, PAP et PPS. Le PAI […]
🖋 Article mis à jour le 20/08/24 Veille pédagogique et didactique pour les Professionnels de l’Education Instant science 💖 Des outils pédagogiques et des kits d’animation « clé en main » en téléchargement sur le site https://www.instantscience.fr/categorie/ressources-et-outils-pedagogiques/ Exemples : La Problémathèque du CSEN 💖 « Une plateforme collaborative et évolutive proposant aux enseignantes […]
◊ Article mis à jour le 17/01/24 ◊ 1) Introduction Le test de fluence, passé dans le cadre des évaluations nationales 6ème et 4ème, permet de connaître la capacité des élèves à lire « correctement » un texte à voix haute à l’entrée au Collège. Cette compétence, travaillée dès le cycle 2, […]
◊ Article publié le 7 août 2021 ◊ #innovation 100 activités génériques de pédagogie active de l’Université au Primaire ! 🙂 A découvrir sur le site web de Polytechnique Montréal. ♥ « Réfléchir, questionner, improviser, discuter, observer, analyser, juger, prendre un rôle, présenter, simuler, imaginer, tester […] ». Lien pour accéder […]
◊ Article publié le 1er avril 2021 ◊ (mise à jour : 12/01/22) Article du 12/01/22 : Ressources pour la continuité pédagogique Les équipes de la DRANE de Lille ont élaboré deux documents qui peuvent aider les équipes dans la mise en œuvre de la continuité pédagogique : – […]
◊ Article publié le mardi 2 mars 2021 ◊ Veille pédagogique et didactique pour les professeurs néo-titulaires Conférence de Cyril Delhay : « L’oral, cela s’apprend. » Cyril Delhay est professeur d’art oratoire à Sciences Po. Autre conférence de Cyril Delhay : « Parler en public, ça s’apprend » Des ressources […]